Seis días de clases desde casa en toda la provincia
Sumatra Septentrional ordenó que las escuelas, desde educación infantil hasta secundaria, pasen a la enseñanza a distancia del 16 al 21 de octubre de 2026, debido a que el humo de los incendios forestales y de tierras afecta la calidad del aire y la visibilidad. Según las instrucciones del Departamento de Educación provincial, los docentes y el personal educativo también deben trabajar desde casa.
Contenido
- Seis días de clases desde casa en toda la provincia
- ¿Qué escuelas deben cambiar sus clases?
- Qué muestran las mediciones del aire
- Cómo se tomó la decisión
- Las instrucciones regionales añaden requisitos de asistencia y exámenes
- Deliserdang pone en práctica la orden
- El humo también afecta los desplazamientos y las actividades al aire libre
- Continúan la modificación del clima y el monitoreo del aire
- Puntos clave
La orden se emitió tras un monitoreo del aire que registró concentraciones de partículas finas de entre 55,5 y 150,4 microgramos por metro cúbico el 14 de octubre. A las 9 de la mañana, hora de Indonesia occidental, del 15 de octubre, las observaciones en las estaciones meteorológicas de Kualanamu, Aek Godang y Silangit mostraron una visibilidad de apenas 1 a 3 kilómetros.
Alexander Sinulingga, director del Departamento de Educación, firmó la Circular n.º 400.3/106/DISDIK/X/2026 el 15 de octubre, tras recibir instrucciones del gobernador Bobby Nasution. La circular indica a las autoridades educativas y a los directores de las escuelas que mantengan las clases y, al mismo tiempo, reduzcan la exposición al humo para los estudiantes, los docentes y el resto del personal escolar.
La provincia fijó el 21 de octubre como fecha de finalización del período inicial de enseñanza a distancia. Cualquier prórroga o regreso a las aulas se anunciará después de evaluar la calidad del aire y recibir orientaciones de las autoridades; no se ha indicado la fecha de ese anuncio.
¿Qué escuelas deben cambiar sus clases?
La circular provincial abarca los centros de educación infantil y los jardines de infancia, conocidos localmente como PAUD y TK; las escuelas primarias, o SD; las escuelas secundarias de primer ciclo, o SMP; y las escuelas secundarias de segundo ciclo, o SMA. También incluye las escuelas secundarias de formación profesional, conocidas como SMK, y las escuelas de educación especial, conocidas como SLB, así como instituciones equivalentes.
Las escuelas deben organizar las clases desde los hogares de los estudiantes mediante plataformas digitales u otros canales de comunicación adecuados a sus circunstancias. Las instrucciones dejan la elección de la plataforma en manos de cada escuela, en lugar de exigir una única aplicación en toda Sumatra Septentrional.
Se pide a los padres y tutores que supervisen a los niños durante las clases, se aseguren de que participen y los mantengan en casa durante el horario lectivo. También se insta a las familias a limitar las actividades de los niños fuera del hogar mientras el humo siga siendo motivo de preocupación.
En el caso de los docentes, la circular combina la continuidad de las clases con un límite a la carga de trabajo: el material debe impartirse de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y no debe sobrecargarlos. El cambio traslada las tareas escolares al hogar, pero mantiene las responsabilidades docentes, de supervisión y de presentación de informes.
Qué muestran las mediciones del aire
El monitoreo de la Agencia de Meteorología, Climatología y Geofísica de Indonesia, BMKG, registró concentraciones de PM2.5 que fluctuaron entre 55,5 y 150,4 microgramos por metro cúbico desde la medianoche hasta las 9 de la mañana del 14 de octubre. PM2.5 se refiere a partículas diminutas suspendidas en el aire, de 2,5 micrómetros o menos de diámetro, lo suficientemente pequeñas como para llegar a zonas profundas de los pulmones al ser inhaladas.
La medición describe la masa de esas partículas en un metro cúbico de aire. En el intervalo informado, la concentración más alta fue aproximadamente 2,7 veces mayor que la más baja, lo que muestra cuánto variaron las condiciones durante el período de monitoreo.
Hendro Nugroho, director de la oficina de la Región I de la BMKG en Medan, dijo que el monitoreo del 15 de octubre situó la calidad del aire en varias zonas de Sumatra Septentrional entre moderada y perjudicial para la salud. Las observaciones en Kualanamu, Aek Godang y Silangit también documentaron una reducción de la visibilidad, lo que añadió una preocupación relacionada con el transporte a los motivos de salud que llevaron a la decisión sobre las escuelas.
David Eltom Nainggolan, director de la Oficina de la Subdivisión Educativa de la Región I, advirtió en una circular separada que la exposición a partículas finas y la propagación del humo podrían afectar la salud pública. Las instrucciones de su oficina vinculan directamente las mediciones del aire con los cambios en las clases, el control de asistencia y las actividades al aire libre.
Cómo se tomó la decisión
El paso a las clases a distancia se produjo tras el monitoreo del aire del 14 de octubre y las instrucciones públicas del gobernador al día siguiente. Bobby habló el 15 de octubre durante la inauguración de un servicio pionero de autobuses gratuitos para estudiantes en la escuela SMA Negeri 1 Pulau Rakyat, en la regencia de Asahan.
En un primer momento, el gobernador pidió que las escuelas secundarias de segundo ciclo, las escuelas secundarias de formación profesional y las escuelas de educación especial comenzaran la enseñanza a distancia el 16 de octubre. La circular del Departamento de Educación provincial estableció el requisito más amplio para todos los niveles escolares mencionados, incluidos los niños más pequeños.
- 14 de octubre, de medianoche a las 9 de la mañana: el monitoreo de la BMKG registró concentraciones de PM2.5 de entre 55,5 y 150,4 microgramos por metro cúbico.
- 15 de octubre, 9 de la mañana: tres estaciones meteorológicas registraron una visibilidad de 1 a 3 kilómetros.
- 15 de octubre: Bobby pidió que las clases fueran a distancia y Alexander firmó la circular provincial.
- 16 de octubre: comenzó el requisito provincial de enseñanza a distancia.
- 21 de octubre: está previsto que finalice el período inicial; cualquier decisión posterior dependerá de un anuncio oficial.
Bobby subrayó que se esperaba que los niños continuaran su educación desde casa. Sus declaraciones, traducidas del indonesio, describieron el propósito del cambio:
Los niños deben seguir estudiando desde casa, no tomar vacaciones, porque debemos protegerlos de la exposición al humo.
Las instrucciones regionales añaden requisitos de asistencia y exámenes
La Oficina de la Subdivisión Educativa de la Región I emitió la Circular n.º 400.3.12.2/049/CABDISDIK WIL.I/X/2026 junto con la directiva provincial. Sus ocho medidas ofrecen más detalles sobre cómo deben organizar las escuelas la enseñanza a distancia y supervisar las condiciones.
Se indica a las escuelas afectadas por el humo que utilicen plataformas de aprendizaje o canales de comunicación acordados y asignen tareas estructuradas. También deben comprobar la asistencia y la participación de docentes y estudiantes, teniendo en cuenta el calendario del Tes Kemampuan Akademik, o TKA, un examen de aptitudes académicas.
La referencia al TKA significa que las escuelas deben tener en cuenta los compromisos relacionados con los exámenes al ajustar las clases. Las instrucciones descritas no anuncian una nueva fecha para el examen ni su cancelación.
La circular de la oficina regional también pide a las comunidades escolares que reduzcan las actividades al aire libre, usen mascarillas cuando tengan que salir de casa y mantengan hábitos saludables e higiénicos. Los directores deben informar periódicamente a las autoridades educativas pertinentes sobre las condiciones locales del aire y el funcionamiento de la enseñanza a distancia.
Deliserdang pone en práctica la orden
El Departamento de Educación de la regencia de Deliserdang confirmó que sus escuelas impartirán clases desde casa durante el mismo período, del 16 al 21 de octubre. El anuncio abarca los centros de educación infantil, los jardines de infancia, las escuelas primarias, las escuelas secundarias de primer ciclo y las instituciones equivalentes de educación especial.
A. Fitrian Syukri, director del Departamento de Educación de Deliserdang, dijo que la medida respondía a las instrucciones del gobernador y que su departamento había informado al regente. La aplicación local cumple los requisitos provinciales de supervisión parental, uso de métodos de comunicación adecuados y asignación de una carga de trabajo proporcionada.
Los directores de las escuelas de Deliserdang deben supervisar la enseñanza a distancia e informar sobre sus avances a las oficinas educativas del distrito y de la provincia, según sus responsabilidades. Los docentes y el resto del personal educativo deben trabajar desde casa.
Las instrucciones provinciales y locales asignan varias tareas a las familias al mismo tiempo: ayudar a los niños a participar en las clases, llevar un control de las tareas y reducir el tiempo que pasan al aire libre. Las escuelas siguen siendo responsables de elegir métodos de enseñanza viables y evitar exigencias excesivas a los estudiantes.
El humo también afecta los desplazamientos y las actividades al aire libre
Se informó que el humo que cubre partes de Sumatra Septentrional llegó desde el sur de Sumatra y Kalimantan, transportado por masas de aire en movimiento. Sus efectos van más allá de las escuelas, en particular en las zonas donde el humo y la neblina han reducido la distancia a la que pueden ver los conductores.
Hendro aconsejó a quienes viajen por zonas con poca visibilidad que reduzcan la velocidad, mantengan una distancia segura respecto de otros vehículos y utilicen las luces del vehículo cuando sea necesario. Como el 15 de octubre se midió una visibilidad de 1 a 3 kilómetros en las tres estaciones, las recomendaciones responden a las condiciones de circulación, además de a la decisión de reducir los desplazamientos escolares.
También se instó a los residentes a limitar las actividades al aire libre cuando empeore la calidad del aire y a usar mascarillas adecuadas para reducir la exposición a las partículas del humo. Bobby pidió a los dirigentes de distritos y municipios que sigan supervisando las condiciones del aire y expliquen las medidas de protección a sus comunidades, en particular para los niños y otros residentes vulnerables.
Las directivas escolares combinan la permanencia en casa con la continuidad de los estudios. Su objetivo práctico es reducir el tiempo dedicado a los desplazamientos a la escuela, las reuniones al aire libre y las actividades en las que haya exposición al aire con humo, al tiempo que se mantienen las clases a través de los canales que elija cada escuela.
Continúan la modificación del clima y el monitoreo del aire
Sumatra Septentrional ha intentado modificar el clima en la regencia de Samosir para favorecer las lluvias, dijo Bobby. El gobierno provincial planea continuar esos esfuerzos en otras zonas como parte de su respuesta al humo.
La modificación del clima busca favorecer la lluvia cuando las condiciones atmosféricas son adecuadas. En este caso, el gobernador la presentó como parte de la respuesta, junto con los cambios en la enseñanza, las recomendaciones de salud pública y el monitoreo de las autoridades locales.
Bobby también dijo que Sumatra Septentrional había coordinado con el gobierno provincial de Sumatra Meridional el uso de tecnología de apoyo para reducir los efectos del humo. Sus declaraciones describieron la cooperación y los intentos de modificar el clima, pero no cuantificaron la reducción del humo que habrían conseguido esas iniciativas.
Para las escuelas, la próxima decisión dependerá de la calidad del aire y de las instrucciones de las autoridades. La circular provincial exige evaluaciones periódicas, mientras que la directiva de la Región I pide a los directores informar sobre las condiciones y los avances de las clases a distancia. Estas obligaciones de informar vinculan el calendario temporal con las condiciones de las comunidades afectadas.
Puntos clave
- Todos los niveles escolares mencionados de Sumatra Septentrional deben impartir clases a distancia del 16 al 21 de octubre de 2026.
- Los docentes y el personal educativo deben trabajar desde casa, mientras que se pide a los padres que supervisen a los estudiantes y limiten las actividades al aire libre.
- El monitoreo de la BMKG registró concentraciones de PM2.5 de entre 55,5 y 150,4 microgramos por metro cúbico el 14 de octubre.
- La visibilidad en las estaciones de Kualanamu, Aek Godang y Silangit bajó a entre 1 y 3 kilómetros el 15 de octubre.
- Deliserdang confirmó la aplicación local de la medida, y las instrucciones de la Región I incluyen controles de asistencia y la consideración del calendario del TKA.
- Las autoridades evaluarán la calidad del aire antes de anunciar una prórroga o el regreso a las aulas.
